職務内容 角川ドワンゴ学園が運営する公式Webサイト群（学校紹介、入学検討者向け導線、フォーム領域など）のUI/UX改善企画・設計 既存サイトの課題抽出（離脱ポイント、導線、情報設計、フォーム完了率など）と、改善施策の立案・実行 ワイヤーフレーム、画面設計、プロトタイプ作成およびデザイン仕様のドキュメンテーション ディレクター・マーケティング担当と連携した、実装を見据えたデザイン推進 デザインシステム／コンポーネントの整備・運用と、複数ページへの一貫した体験設計の適用 定性・定量データ（アクセス解析、ユーザーの声、運用課題）をもとにした継続的な改善サイクルの実施 必要に応じたバナー、LP、特集ページ等のクリエイティブ制作 ※角川ドワンゴ学園への出向になる可能性があります 必須要件 WebデザイナーまたはUIデザイナーとしての実務経験（目安3年以上） Webサイトの情報設計、UI設計、ビジュアルデザインを一貫して担当した経験 Figma等のデザインツールを用いた設計・プロトタイピングの実務経験 エンジニアとの協業を前提にしたデザイン仕様作成・コミュニケーション能力 既存サイトの課題を構造的に整理し、改善案に落とし込める論理的思考力 学園・教育事業への関心、または公共性の高いサービスを改善する意欲 歓迎要件 大規模サイトや複数ステークホルダーが関わるWebプロジェクトでの改善経験 フォーム最適化（EFO）、CVR改善、A/Bテストの設計・実施経験 アクセシビリティやユーザビリティガイドラインに基づく設計・改善経験 デザインシステムの構築・運用経験 HTML/CSS/JavaScriptの基礎知識、またはフロントエンド実装への理解 CMS運用（microCMS等）やコンテンツ更新フロー設計の経験 データ分析ツール（GA4、ヒートマップ等）を活用した改善提案経験 求める人物像 ユーザー視点と事業視点の両方を持ち、改善の優先順位を自律的に判断できる方 抽象的な課題を具体的な施策に分解し、周囲を巻き込みながら推進できる方 デザインの意図を言語化し、職種横断で建設的に合意形成できる方 既存のやり方に固執せず、仮説検証を通じて継続的に改善できる方 教育・学校領域への共感を持ち、学習者・保護者・学校現場それぞれの体験向上に向き合える方 職種 / 募集ポジション 【教育事業】Webデザイナー 雇用形態 正社員 給与
職務内容 ZEN Study iOSアプリの設計、開発、テスト及び保守運用を担当します。 設計、開発、テスト、保守運用 ドキュメント作成及びメンテナンス GitHubを用いたコードレビュー クラッシュ調査やアクセスログ解析 バージョンアップ対応 リリース作業 必須要件 教育xITによってユーザーにより良い環境を提供したい熱意 Swiftを用いたiOSアプリの開発経験が実務として3年以上 RxSwiftやSwift Concurrencyを使った非同期処理、UIKit、SwiftUIの実務経験 Git等のバージョン管理システムを用いたチーム開発経験 GitHub等を用いたコードレビュー経験 歓迎要件 Web開発、データベース、Unix、チーム開発、設計・運用の知識と経験 スマートフォン向けネイティブアプリの開発経験とストア公開経験 性能や保守性を考慮した品質の高い設計・開発を追求できる方 求める人物像 企画実現のために関連部署と折衝・調整できる方 コードベースや開発環境の改善を継続的に続けられる方 プログラミングが好きで、業務外でも技術力を磨く取り組みをしている方 困難に直面しても諦めず最後までやり遂げることができる方 プロダクト成功のために自発的に行動できる方 柔軟に対応できる方 開発環境 言語: Swift, Ruby, Bash, SQL ライブラリ・フレームワーク: SwiftUI,
Overview 職務内容: Web上の学習サービス「ZEN Study（旧: N予備校）」や教職員向けのコーチング支援Webサービス、関連教育サービスの企画開発を担当します。 ＜サービスの紹介＞私たちは、未来の「当たり前」の教育をつくるため、学習者や教職員の「学ぶ」「教える」体験の最大化を日々目指しています。2025年4月に開学予定の日本発の本格的なオンライン大学「ZEN大学」や、3万名を超え日本最大の生徒数を誇るネットの高校「N高等学校・S高等学校・R高等学校」と連携し、教育関連のサービスを開発・運営しています。 【ZEN Study（旧: N予備校）】オールインワン学習アプリとして、リアルタイムの授業・教材の進捗・フォーラム機能を提供します。 「ライブ授業」: 教職員や仲間の学習者とリアルタイムでのコミュニケーションを通じて理解を深める 「教材」: 自分のペースで学習を進められ、進捗が一目で分かる 「フォーラム」: 学習者同士の教え合いの場 【ZEN Compass】学習者を導く教職員や管理者が利用するコーチング支援Webサービス。LMSとして学習状況を把握できるだけでなく、さまざまな指標で学習支援を強化します。 ＜募集背景＞私たちは、学習サービス企画開発チームとして、学習がひとりでは継続できない課題を解決するサービスを目指し、日々企画開発を行っています。学習者の体験に寄り添い、教職員が効率的に関われる設計・データ分析・プロトタイピングを行い、企画を現実に落とし込む企画開発エンジニア（TechPM / TechPdM）を募集します。現在はデータ活用に注力しており、機械学習や統計に強いエンジニアを求めています。 ＜業務内容＞教育事業本部における企画開発エンジニア（TechPM / TechPdM）は、以下の2点を中心に担当します。 ユーザー課題・ニーズの特定と解決策のプロトタイピング 未来の教育の「当たり前」を意識した、サービス機能開発・品質改善のプランニングとディレクション メインミッションは、学習体験を向上させ、学習継続を促すことです。今期は「個別最適な学び」の実現を重点的に推進します。 ＜お任せしたい業務例＞ サービス全体のリサーチ・プランニング 課題・仮説設定、ユーザーリサーチの実施 他社・教育トレンド調査、教育に関する先行研究の調査 UX設計・KPI設定、開発案件の優先度提案 ステークホルダーへのプレゼン・コミュニケーション 機械学習を用いた企画の仮説検証・プロトタイピング データサイエンティストと協働して理論・手法の検討と適用 プロトタイプの実現・ユーザーリサーチ、運用準備 開発案件のディレクション・企画判断・進行管理
仕事内容 事業紹介 KADOKAWAグループにて運営するサービスのインフラ開発・運用や、ICTコンサルティング、働き方改革支援を手掛け、働き方改革を含めたDXの推進により、優れたIPを安定的に創出し、様々な形で世界に届ける「グローバル・メディアミックス with Technology」戦略のサポートをしています。 事業案内資料 社員インタビュー 募集部門について エンジニアリング部では、KADOKAWAグループがもつメディア（ザテレビジョン、ウォーカープラス、レタスクラブなど）のWebサイトの開発や運営のほか、 KADOKAWAグループの業務系システムの開発、支援を行っています。 ミッション KADOKAWAグループのデジタルトランスフォーメーションに、Engineeringで貢献できる強力なチーム(モノづくり集団)を提供する ビジョン 全ての開発メンバーが、働きやすい、活躍できる、チャレンジしたくなる、ような開発チームであること 業務内容 ソリューションアーキテクトとして、エンジニアリング部で提供しているシステム・Webサービスシステム、Webサービスのフロントエンド開発にUI/UXの視点を持ちながら要件定義や設計で関わっていただき、エンジニアとデザイナーを繋ぐ役割として活躍していただきます。 顧客ニーズやストラテジストが提示した事業計画、解決すべきビジネス課題や目標に対し、求められる機能・表示要件の具体化を技術的な考慮やUI/UXの知見を活かしながら進めていただきます。 ときには外部デザインベンダーと連携して開発に取り掛かる前のデザインガイドラインの制定やデザイン納品物に関して定義を行うこともあります。 実際に開発がスタートしてからは、エンジニアリング部のアーキテクトや外部ベンダーと連携して、目標とするシステムの実現に向けて推進をお願いします。 基本的にはフロントエンド開発における全体設計(要件定義や基本設計、開発計画の作成、システム基盤や採用技術、開発手法の選定など)を取りまとめいただきつつ、ベンダー調整やエンジニアからの技術的な質問に関する対応や、デザイン納品物のエンジニア視点での検収など、幅広くご活躍いただける方を探しております。 技術スタック Python, Scala, TypeScript, JavaScript, Node.js, MySQL, AWS, Jenkins, git, Slack, JIRA, Confluence, Google WorkSpace等 利用技術は、開発対象に最適なものを都度アーキテクトが中心になって検討/導入しています。